|
|
|
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО РОССИИ
Педагогическое общество России является добровольным
научно-педагогическим, творческим общественным объединением, ставящим своей целью
содействие развитию и совершенствованию системы образования в России (из Устава).
Как и любое общество, оно создано по цеховому (корпоративному) интересу с целью
профессионального общения и выполнения гражданского долга.
История
создания Педагогического общества России
Современная
история Педагогического общества России
Игорь Васильевич БЕСТУЖЕВ-ЛАДА
, Председатель Педагогического общества
России,
доктор исторических наук, профессор, академик РАО, известный футуролог
Татьяна
Симоновна КИСАРОВА, Первый заместитель председателя
Педагогического
общества России
| НОВИНКИ - март 2010 г. |
 |
 |
 |
Игры и упражнения с родственными словами.
Лебедева Л.В., Козина И.В., Кулакова Т.В., Павлова Т.С., Прокопова С.П., Журавлева Н.Н., Антохина Н.В., Львова Т.В.
Учебно-методическое пособие. – М., Центр педагогического образования, 2009. – 64 с.
ISBN 978-5-91382-068-6 |
Амасьянц Р.А., Амасьянц Э.А.
Клиника интеллектуальных нарушений.
Учебник. – М.: Педагогическое общество России, 2009. – 320 с.
ISBN 978-5-93134-390-7 |
Носенко Н.П.
Развитие речи детей в ДОУ (в схемах и таблицах). Учебное пособие. – М.: Центр педагогического образования, 2009. – 96 с.
ISBN 978-5-91382-076-1 |
 |
 |
 |
Дыбина О.В., Акулова Е.Ф., Анфисова С.Е., Еник О.А., Кузина А.Ю., Сидякина Е.А., Щетинина В.В.
Диагностика направленности ребенка на мир семьи. Учебно-методическое пособие – М., Центр педагогического образования, 2009. – 64 с.
ISBN 978-5-91382-068-6 |
Поташник М.М.
Управление профессиональным ростом учителя в современной школе. Методическое пособие. – М.: Центр педагогического образования, 2009. – 448 с.
ISBN 978-5-91382-074-7 |
Макарова В.Н., Ставцева Е.А., Мирошкина М.Н.
Методика работы по развитию образной речи у старших дошкольников.Учебно-методическое пособие. Часть 1. – М.: Центр педагогического образования, 2009. – 96 с.
ISBN 978-5-91382-070-9
|
 |
 |
 |
Макарова В.Н., Ставцева Е.А., Мирошкина М.Н.
Конспекты занятий по развитию образной речи у старших дошкольников.Методическое пособие. Часть 2. – М.: Центр педагогического образования, 2009. – 112 с.
ISBN 978-5-91382-072-3
|
Павлова С.В., Савинцева Е.А.
Комплексные развивающие занятия для детей раннего возраста. Детский клуб «Умка».
– Учебно-методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2009. – 80 с.
ISBN 978-5-93134-392-1
|
Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М.
Возрастная и педагогическая психология: Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2009. – 512 с.
ISBN 978-5-93134-391-4 |
 |
 |
|
Рябко Н.Б.
Занятия по изобразительной деятельности дошкольника – бумажная пластика (совместная работа воспитателя с детьми и их родителями). Учебно-практическое пособие – М.: Педагогическое общество России, 2009. – 64 с.: ил.
ISBN 978-5-93134-364-8 |
Щуркова Н.Е.
Классное руководство: игровые методики. Методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2008. – 224 с.
ISBN 978-5-93134-382-2
|
|
|
|
